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Das tun wir über Schulsozialarbeit
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| Michaela Bauer (rechts) und Mitarbeiter im Ganztagsteam |
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Die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe wurde durch die Bildungsminister der Bundesländer einerseits und durch die Jugend-(Sozial-)minister der Bundesländer andererseits neu definiert. Den Ganztags- schulen kommt demnach im Hinblick auf Schulsozialarbeit eine erhöhte Bedeutung zu. Ein gemeinsames umfangreiches Protokoll der Sozialminister vom Mai 2004 und der Kultusminister vom Juni 2004 stellt diese Zusammenarbeit auf sehr tragfähige und völlig neu überarbeitete Füße. Die Basis unserer Zusammenarbeit haben wir im Gespräch mit dem Jugendamt aktualisiert.
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Mit der Leiterin der Ganztagseinrichtung, Dipl.Päd. Stöckl-Lang, der Dipl.Soz.Päd Katja Arzt, dem Dipl.Soz.Päd. Christian Plötz, der Erzieherin Thekla Pruy und Praktikanten sind wir vom Fachpersonal her gut aufgestellt, wenn es darum geht, Schülern mit Lebens- und Lernproblemen über Krisenintervention und Freizeitpädagogik zu helfen. Einen Schwerpunkt setzt die Volksschule Deining bei der vorbereitenden beruflichen Integration im Berufsorientierungskurs (BOK).
Kann man, darf man, ...
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So leisten wir - unterstützt vom Jugendamt - Hilfe nach 27b und ermöglichen auch Hilfe zur Erziehung. Gemeinsam mit Christian Plötz will unser Team einen Förder- und Freizeitplan gestalten, der als Schaukasten-Aushang in der Aula die Förder- und Freizeitmaßnahmen - für jeweils 14 Tage - übersichtlich und für Schüler verständlich darstellen soll. Das Motto unserer Betreuer heißt: "Zeit haben für die Schüler!"
Gewalt in Berlin im März 2006 -
Wie läuft das bei uns? |
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Zum Einsatz von Erziehern in der Schule
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Das tun wir für Gerechtigkeit
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Besichtigung fortsetzen
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