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"Wir werden die Lernprobleme nicht lösen,
so lange die Lebensprobleme ungelöst sind."
Hartmut v. Hentig (vgl. Bay. Schule, 2. 05.06, S. 29) . Offene Ganztagsschule für Grund- und Hauptschüler
gefördert durch den Freistaat mit Geldern aus der "Mittagsbetreuung" und "ganztägige Förderung und Betreuung".
Hausaufgaben http://www.lernfoerderung.de Musikpädagogischer Ansatz Sozialarbeit
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Wer nutzt unser Angebot?
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Unsere Lehrkräfte zeigen Verständnis, wenn von den Betreuern gemeldet wird, dass - nach bestimmter Zeit - "es einfach nicht mehr ging". Die Ganztagsbetreuer können mit den meisten Lehrkräften jederzeit Kontakt aufnehmen und umgekehrt. Verschiedene Förderunterrichte durch Lehrkräfte, Arbeitsgemeinschaften und sozialpädagogische Maßnahmen für sinnvoll verbrachte Freizeit runden das Angebot unserer Schule ab. Das Jugendamt Neumarkt arbeitete vorbildlich mit unserem qualifizierten Personal zusammen und gewährte im Jahr 2005/2006 in bestimmten Fällen nach §27/II die Kostenübernahme. Leider hat die örtliche Jugendhilfe die Zusammenarbeit mit der Schule auf das amtlich unabwendbare reduziert und erkennt auch unseren Förderverein mit den drei Sozialpädagogen nicht als freien Träger der Jugendhilfe an. (rechtliche Vorgaben) Grundschüler mit dabei
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| Mittagstisch - Auswahlmöglichkeit, incl. Getränk, Salat, Obst |
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Weil in unserer Schule auch viele Grundschüler unterrichtet werden, haben wir es, dem Prinzip "Bedarfs- orientierung" folgend und durch organisatorisch innovative Schritte geschafft, dass auch Grundschüler und deren Eltern unsere Angebote voll nutzen können. Über das "i-NET-menue" sind Eltern von organisatorischen und finanz- technischen Problemen entlastet und behalten stets den Überblick.
Preiswerte Rundum-Lösung
Unsere Betreuung ist sehr preiswert, weil sie auf Zuschüsse aufbaut. Für Grundschüler nutzen wir den Fördertopf für "Mittagsbetreuung" und für Hauptschüler die Gelder zur "Ganztägigen Förderung und Betreuung von Hauptschülern". Nach den Förderrichtlinien für Hauptschüler ist eine wichtige Voraussetzung für neue Schaffenskraft am Nachmittag ein ordentliches Mittagessen. Unsere Schüler bestätigen täglich, dass die Deininger Auswahl gut ist und gerne angenommen wird. Die "Oase"
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Unsere neu geschaffenen Räume vermitteln ein sehr helles, angenehmes Ambiente. Hier gibt es vielfältige Angebote für Bewegung und aktiv gestaltete Freizeit, für Unterhaltung aber auch für ungestörtes Lesen - alles übersichtlich dargestellt im Förder- und Freizeitplan. Trotzdem wollen wir den Kindern und Jugendlichen, die dafür empfänglich sind, die Möglichkeit bieten, sich auch mal zurück zu ziehen, entweder betreut in der Gruppe oder einzeln. Frau Funk-Pflug bietet über eine AG regelmäßig professionelle Yoga-Übungen an. Aber auch an anderen Tagen sollen Schüler bei Stille oder sanfter Musik in unserer "Oase" zur inneren Ruhe finden und seelische Kraft tanken können. Möglichst viele Schüler wenigstens ab und zu dafür zu begeistern ist Aufgabe dieses Klangerlebnis- und Ruheraumes. Der erkennbar starke musikpädagogische Ansatz unseres Konzeptes unterstreicht die therapeutischen Absichten. Mit Klangschalen- oder Shiatsu- Massagen werden die Schüler dazu motiviert.
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(intern f) Ein ganz normaler Mittwoch kann ganz schön "zu schaffen machen".
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Ein ganz normaler Donnerstag-Nachmittag in unserer Schule
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